Pour une co-éducation citoyenne

Enviado por Jean Le Gal el Jue, 09/11/2023 - 11:44

Pour une co-éducation citoyenne. La participation des enfants aux décisions est un droit dont l'exercice constitue une éducation à la démocratie participative. L'Appel de Bobigny, en 2010, Vers un grand projet national pour l’enfance et la jeunesse, a rappelé qu'«il en va de l’intérêt supérieur des enfants que leur participation démocratique aux collectifs éducatifs (établissements scolaires, accueils périscolaires, pause méridienne, centres de loisirs, etc.) soit promue, pensée et vécue autant que possible en lien et en harmonie avec leur participation aux décisions familiales qui les concernent. »

 

2023 Conférence d' Olivier Francomme à la REMFA

Enviado por Sylviane Amiet el Lun, 09/10/2023 - 17:24

REMFA vom 13.-17. Februar 2023 in Montevideo

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Vortrag von Olivier Francomme (teilweise aus meinem Buch entnommen1)

16. Februar 2023

«Die intellektuelle Eigenständigkeit der École Moderne2»

Persönliche Vorstellung:

Ich war zunächst Grundschullehrer und dann bis 2001 Lehrer an verschiedenen Schulen. Und von

Beginn meines Lehramtsstudiums an war ich Teil der Freinet-Bewegung, in der ich im Laufe der

Jahre verschiedene Aufgaben wahrgenommen habe. Während dieser Zeit studierte ich bis zur Promotion,

2023 Conférence d' Olivier Francomme à la REMFA

Enviado por Sylviane Amiet el Lun, 09/10/2023 - 17:20

 

  • Conferencia Olivier Francomme

  • (tomada en parte de mi libro6)

Presentación personal :

- Fui maestra, luego maestra de escuela hasta el 2001. Y desde mis estudios formé parte del

movimiento Freinet en el que tuve varias responsabilidades. Durante ese tiempo estuve cursando

estudios, hasta doctorado, cuyo campo principal era Colombia y sus comunidades indígenas y

negras. ¡Era el comienzo de una aventura (¿historia de amor?) con el continente sudamericano!

2023 Conférence d' Olivier Francomme à la REMFA

Enviado por Sylviane Amiet el Lun, 09/10/2023 - 17:16

REMFA du 13 au 17 février 2023 Montevideo

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Conférence Olivier Francomme (tirée en partie de mon ouvrage1)

16 février 2023

« L'émancipation intellectuelle de l'École Moderne »

Présentation personnelle :

-j'ai été instituteur, puis professeur des écoles jusqu'en 2001. Et dès le début de mes études normales,

j'ai fait partie du mouvement Freinet, dans lequel j'ai exercé plusieurs responsabilités au fil des

années. Pendant ce temps-là, je poursuivais des études, jusqu'à un doctorat, dont le principal terrain

Trabajos premiados Beca Benaiges 2021/2022

Enviado por Cheikh Makhfousse el Lun, 28/08/2023 - 20:09

Se adjuntan a continuación los trabajos premiados en la edición de la Beca Benaiges 2021/2022.

 

1- Micelio Urbano: MEMORIAS DE EL TLACUACHE (español)

Micelio Urbano: MEMOIRES DU TLACUACHE (francais)

Micelio Urbano: MEMORIES OF EL TLACUACHE (English)

2- Manuel Cañas: Experiencias de planes de trabajo en infantil y primaria...

Manuel Cañas: Comunicación sobre planes de trabajo.

3- Alma Gabriela Salas: Volver al origen. Escribir genealogías con técnicas Freinet.

Relations et actions internationales d'un militant Freinet

Enviado por Claude Beaunis el Dom, 06/08/2023 - 10:32

Dès le début de l’engagement de Freinet, dans la création d’une pédagogie populaire novatrice et d’une éducation émancipatrice, il a été accompagné par des enseignants révolutionnaires de plusieurs pays.

Les actions et relations internationales sont des activités dans lesquelles sont engagées de nombreux éducateurs Freinet. La longue expérience de Jean Le Gal témoigne de leurs richesses humaines, pédagogiques et sociales.