Appel contre la marchandisation de l'éducation

Inviato da Claude Beaunis il 13/12/16 – 11:42

L'éducation est un droit fondamental universel de la personne et des peuples, de la petite enfance à l'âge adulte, et tout au long de la vie, dans et hors des systèmes éducatifs formels et de l’école. Il est un levier pour la réalisation d’autres droits humains, notamment l’égalité entre toutes et tous, et doit être mis en oeuvre au profit de tous, sans discrimination ni exclusion.

Sur le site de l'ICEM

http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/49129

Les élèves, des travailleurs comme les autres?

Inviato da Claude Beaunis il 13/12/16 – 11:40

Céléstin Freinet propose une désaliénation du travail scolaire. Avec l'imprimerie à l'école, l'enfant devient l'égal de l'aristocratie ouvrière incarnée par les ouvriers typographes. Avec le conseil coopératif, il se trouve en position de gérer un projet et une activité économique à l'instar des ouvriers autogérant une usine.

Crónica de la visita de Amigos de Freinet a Bañuelos

Inviato da Claude Beaunis il 07/12/16 – 19:47

 Jeanne et Joël Potin
Amis de Freinet
Après avoir traversé un plateau sublime, vous arrivez sur Bañuelos de Bureba, un petit village de 20 habitants, perdu au coeur de collines près de Briviesca à une trentaine de kilomètres de Burgos.
Nous sommes sur les traces d’Antonio Benaiges, le maître qui promettait la mer.
Il enseigna dans ce village en pédagogie Freinet en 1934 avant d'être assassiné en 1936.

Salon Freinet de Nantes 2016

Inviato da Claude Beaunis il 30/11/16 – 11:52

Table Ronde : Perspectives historiques, politiques et actualité de la pédagogie Freinet, mouvement coopératif, 50 ans après la mort de Célestin Freinet.
Avec François Perdrial (Ami de Freinet) Jean Le Gal (chargé de mission pour les droits de l'enfant à la Fédération Internationale des Educateurs Freinet), Catherine Chabrun (Rédactrice en chef du Nouvel Educateur) et des membres de l'Ecole Ange Guépin de Nantes.

MOTAMO

Inviato da Claude Beaunis il 01/11/16 – 12:03

“Nul n’aime tourner à vide, agir en robot, c’est-à-dire faire des actes, se plier à des pensées qui sont inscrites dans des mécaniques auxquelles il ne participe pas”
Célestin Freinet