Demande de correspondance
Dans le cadre de notre future classe coopérative, s'inspirant notamment des techniques Freinet, nous aimerions établir une correspondance suivie à deux niveaux :
- en France, avec une classe de 6e s'inspirant de la même philosophie (cela vient d'être finalisé)
- à l'étranger, notamment en Afrique francophone mais pas exclusivement, avec des élèves d'âge proches, entre 11 et 13 ans environ.
Une initiative remarquable : Coriandoline
Quand des enfants expriment leurs désirs et leurs besoins
CORANDOLINE
Une expérience novatrice à Corregio en Italie
Une coopérative d'habitants ( ANDRIA) avec des architectes crée un quartier original de leur ville à partir des désirs et des besoins exprimés librement par les enfants. Ceux-ci témoignent ainsi de leurs capacités à participer, avec les adultes, à la construction d'un environnement accueillant et novateur.
LAÏCITE
Le débat autour de la laïcité est une problématique très ancienne au sein de la FIMEM.
ATELIER-CONCOURS DESSINS D'ENFANTS ET TEXTES LIBRES EDITION 2015 ORGANISE PAR L'AECEMO AU GROUPE SCOLAIRE BILL GATES A YAOUNDE (16 MAI 2015)
ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE
RAPPORT DE LA REUNION DU 25 AVRIL 2015, PREPARATOIRE A L'ATELIER CONCOURS DE DESSINS D'ENFANTS ET DE TEXTES LIBRES
RAPPORT DE LA RENCONTRE DE L’ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS CAMEROUNAIS POUR L’ECOLE MODERNE (AECEMO) TENUE AU GROUPE SCOLAIRE BILINGUE « LA FARANDOLE »
Rapport de réunion AECEMO du 28 Février 2015
ASSOCIATION DES ENSEIGNANT(E)S CAMEROUNAIS(E) POUR L’ECOLE MODERNE (AECEMO)
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