Comunicado del Movimiento por una Educación Popular Alternativa de México

Enviado por Wanda Gruenwald el Mié, 15/10/2014 - 00:16

Los miembros del Movimiento por una educación popular alternativa (MEPA), manifestamos nuestra indignación y horror ante el asesinato de estudiantes y civiles y la desaparición de 43 normalistas de la Escuela Normal rural “Isidro Burgos” de Ayotzinapa, Gro. a manos de policías municipales infiltrados por el crimen organizado.

Motion sur l'intervention israélienne sur la bande de Gaza

Enviado por Claude Beaunis el Jue, 31/07/2014 - 10:43

La Asamblea General de la Federación Internacional de Movimientos de Escuela Moderna, Pedagogía Freinet (FIMEM), reunida en Reggio nell Emilia, durante el 30 Encuentro Internacional de Educadores Freinet (RIDEF), el 23 de julio de 2014, condena la intervención militar israelí sobre Franja de Gaza, que ya ha provocado la muerte de personas, entre las que hay niñas, niños y adolescentes, numerosas personas heridas y enormes daños en casas e infraestructuras del país.

Motion sur l'intervention israélienne sur la bande de Gaza

Enviado por Claude Beaunis el Jue, 31/07/2014 - 10:40

L’ Assemblée Générale de la Fédération Internationale de l’Ecole Moderne-Pédagogie Freinet (FIMEM), réunie à Reggio nell’ Emilia, lors de la 30e Rencontre Internationale des Educateurs Freinet, le 23 juillet 2014 condamne l’intervention militaire israélienne sur la Bande de Gaza, qui a déjà provoqué des morts, parmi lesquels des enfants et adolescents, de nombreuses personnes blessées et d'énormes dommages dans des demeures et des infrastructures du pays.

freinet Pedagogy in Academic Situation

Enviado por Claude Beaunis el Lun, 21/07/2014 - 13:48

Zdzisław ALEKSANDER

 
Freinet Pedagogy in Academic Education
 
Celestin Freinet’s pedagogy (referred to as Freinet Pedagogy) and terms connected with it such as ‘expression’, ‘creative activity’, ‘intellectual and social development’, ‘subjectivity and dignity of a student’, ‘free writing’, ‘school newspaper’, ‘field investigation’, ‘Freinet teachers’ do not need to be associated with early education (what happens quite often). Essential concepts of Freinet Pedagogy may be close to any teacher’s heart, independent of his or her students’ age, which also includes academic teachers.

Communiqué de la FIMEM sur l'enlèvement de filles nigérianes - mai 2014 (en français, anglais, espagnol, italien et allemand)

Enviado por Claude Beaunis el Dom, 11/05/2014 - 09:14

Comunicado de la FIMEM sobre el secuestro de las niñas nigerianas - mayo de 2014" "Press releas from the FIMEM about the kidnapping of Nigerian girls- May 2014"

 

 Le 14 Avril, le groupe Boko Haram a enlevé 223 filles, qui ont été arrachées à leur école pour être ensuite violées et vendues, en donnant comme raisons de leur crime que les filles ne devraient pas aller à l'école, que les femmes devraient rester à la maison, sans apprendre à lire et à écrire. Ce groupe a continué à agir en enlevant plusieurs autres filles. Ces filles ont été privées du droit à l'éducation, elles sont soumises à des abus et transformées en esclaves.

Communicado del MCEP sobre la lucha de los maestros mexicanos

Enviado por Claude Beaunis el Mar, 08/10/2013 - 21:35

El M.C.E.P (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular) apoya la lucha del magisterio mexicano en contra de la reforma educativa que se quiere aplicar desde la oficialidad. Nos parece que dicha reforma es un derivado de los postulados neoliberales que defienden una educación elitista y competitiva así como una reforma laboral que empeora gravemente las condiciones de trabajo del magisterio.